Noua metodologie de derulare a tezelor cu subiect unic la nivel naţional prevede o serie de sancţiuni drastice. Astfel, dascălii care vor corecta lucrările vor fi sancţionaţi penal dacă le evaluează neglijent sau dacă îi lasă pe elevi să copieze.
Reguli şi restricţii
Totodată, înainte de examen, profesorii vor trebui să dea o declaraţie prin care se angajează să respecte metodologia de evaluare şi corectare, luând la cunoştinţă, totodată, de sancţiunile pe care le riscă dacă nu respectă legea. Totuşi, potrivit inspectorului şcolar general adjunct, Bianca Stanciu, aceste sancţiuni nu constituie o noutate pentru derularea tezelor.
Tezele vor fi corectate de doi profesori, de cel de la clasă şi de un dascăl din afara şcolii unde învaţă elevul, nota finală fiind media calificativelor stabilite de aceştia. În cazul unei diferenţe mai mari de două puncte, se trece la reevaluarea lucrării, când va fi dată nota finală. În plus, profesorii corectori vor avea voie să sublinieze greşelile cu roşu, pentru a putea ţine mai uşor evidenţa acestora şi, în final, pentru a depuncta lucrarea în funcţie de gravitatea acestora.
În cazul contestaţiilor, nota finală va fi cea mai avantajoasă elevului. Totuşi, în cazul lucrărilor care au primit note cuprinse între 4,50 şi 4,99, sau peste 9,50, media finală va fi cea stabilită de comisia de contestaţii. Toate notele de la teze vor fi trecute, cu zecimale, într-un catalog special, pentru a se ţine cont de ele la admiterea în liceu.
Antoniu Mocanu