Aceste performanţe „reflectă excelenţa personală a acestor elevi şi a câtorva profesori care îi pregătesc, nicidecum starea sistemului“, spune comisia condusă de fostul ministru Mircea Miclea.
În realitate, România se află pe locul 34 din 42 de ţări participante la Programul Internaţional OECD de Evaluare a Elevilor. Cu excepţia rezultatelor la lectură ale copiilor din clasa a IV-a, toate celelalte performanţe se află mult sub media internaţională.